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  • ?Giancarlo 博士,本科、碩博分別畢業于意大利、法國名校。從事外交工作5年,擔任國際知名跨國公司總裁30年,作為知名企業家最早協助中國學生前往歐美留學,為中國學生留學提供了諸多方便,他本人及其同事朋友大多國際知名科學家、教授,在學生申請過程中既可提供實習機會,他本人又是難得的推薦人。聯系郵箱chinahan05@163.com

  • May, 教授, 美國、英國咨詢專家,畢業于英國伯明翰大學,長期居住美國,對美、英教育體系非常熟悉,富有豐富的美國、英國學校本科、研究生申請經驗。聯系郵箱[email protected]

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  • ?Michael 博士,美國咨詢專家,畢業于美國愛爾華大學,從事學生錄取工作20年,有著豐富的美國本科,研究生申請經驗。 郵箱:[email protected]

  • Well, 碩士,畢業于美國名校,從事國際學生申請與咨詢工作5年,具有較豐富的海外留學申請經驗,是學生歡迎的美國咨詢專家。聯系郵箱chinahan01@163.com

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  • ?Irma, 大學教授,熟悉多國語言,歐洲從事留學生咨詢培訓工作30年。聯系郵箱:chinahan05@163.com

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  • Jason,碩士,美國約翰.霍普金斯大學畢業,從事國際學生申請于咨詢工作7年,具有豐富的海外留學申請經驗,是學生最受歡迎的美國咨詢專家。聯系郵箱chinahan01@163.com

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留學焦點 / News MORE>>
  • 2017 - 07 / 21
    就在2017年秋季入學的留學生準備啟程之時,2018年新申請季又即將開始。最近,美國高校已陸續公布了2018年秋季入學的具體要求,大翰留學在下表中提供了TOP100所學校的具體要求。對于國際學生來說,語言成績與SAT成績無疑都是錄取的重要條件或參考的重要指標。大翰留學顧問建議希望出國留學的你加緊準備,盡管一些大學對2018申請學生沒有明確語言成績要求甚至SAT成績要求,但我們認為這兩項成績有總比沒有好,分數高總比分數低有優勢。然而,如果你萬一來不及準備,或多次考試成績總是不理想,建議你盡早咨詢大翰留學顧問,讓有經驗的專家幫你找出原因并向錄取學校提供他們可以理解與接受你沒有成績或成績不佳的理由,同時幫助你盡可能挖掘在其它方面的閃光點以彌補申請條件的不足。        在以往的錄取過程中,我們也遇到過少數學生沒有提供托福成績或成績相對較低也被錄取的現象,尤其是美高學生,但大翰顧問憑著多年經驗不得不告訴你,那些學生必定具有其它方面的優勢,比如在美就讀4年,高中學習英語課程超過三年,參加過大型國際活動如聯合國青年大會活動甚至在大會上發言,表現突出,而這些條件你可能不具備。你必須知道,在眾多可選擇的對象面前,學校不可能放棄條件好的學生而去選擇條件不夠好的學生。然而,并不等于你就沒有被錄取學校認可接受的優勢,所以,在留學顧問幫助下找出你自身的優勢,用準...
  • 2017 - 04 / 17
    在留學生專業選擇的領域中,商科類、工程類、數學與計算機類始終是主要學科。 從2014-2015,2015-2016兩學年國際學生在美就讀專業來看,工程類、數學和計算機類學生的增幅是最大的類別,另外14-15學年有許多學生前往美國學習藝術類學科和強化英語,但15-16年大幅下降,而教育專業大幅增加。中國赴美學生選擇的熱門專業前三位始終是商科、工程類、數學與計算機類專業。所占比例超過50%。 SELECTED FIELDS OF STUDY2013/142014/15%change2015/16%changeBusiness and Management1881791972584.82003121.5Engineering17018919675015.621693210.3Math and Computer Science9143411295023.514165125.4Social Sciene72390759514.9813047.0Physical and Life Science70479738384.8753852.1Fine and Applied Arts511955675810.9597365.2Intensive English434564923313.340877-17.0Health Professions31954333994.5339471...
  • 2017 - 03 / 21
    這里提供澳大利亞昆士蘭大學(The University of Queensland)2017年大四無縫連接的最新入學政策,請有需求的同學參考 最新政策1) 適用學期:2017年第2學期開學2) 試用人群:申請入讀研究生的大四學生3) 學術要求:申請人需符合相應學術&英語語言要求4) 提供材料:7個學期的成績單(標明評分要求)、在讀證明、申請表 (注:最終需要補交給學校完成的成績單公證、畢業證和學位證公證,如果是非211/985院校學生還需要補充學位證的清華認證,最晚材料提交時間為9月15日之前) 什么是Conditional eCOE? 所謂Conditional eCOE是指針對即將本科畢業尚未拿到畢業證的學生,在其他條件(即英語測試成績和本科學習成績)符合要求的情況下申請澳大利亞院校時,院校簽發的一種附有條件的正式錄取通知書。 學生憑此有條件入學確認書,加上其他簽證所需的材料,可以向澳大利亞移民局申請其學生簽證。同時,學生需保證在其最終畢業材料(學歷,學位及完整成績單)簽發后, 盡快將中英文件補給學校(一般來說學校會規定補交材料的最終期限或者要求學生在到校入學時出示所有材料的原件才能辦理注冊手續)。否則,有被取消簽證的危險。 Conditional eCOE可以幫助畢業生們實現無縫鏈接,即無需等待半年時間,在...
  • 2017 - 07 / 23
    加利福尼亞大學(University of California),簡稱加州大學(UC),是位于美國加州的一個由10所公立大學組成的大學系統,也是世界上最具影響力的公立大學系統,被譽為“公立高等教育的典范”。加州大學是世界最大的大學聯邦體,其旗下大學在各項學術指標和排名中均名列前茅。這些校區互為獨立又緊密聯系,各自作為獨立的大學而存在,共同組成了享譽全美乃至全世界的加州大學。大翰留學根據近期加州大學公布的本科生錄取數據就其中9所校區錄取情況作一些對比分析,這9校區分別是加州大學伯克利(Berkeley)、戴維斯(Davis)、爾灣(Irvine)、洛杉磯(Los Angeles)、河濱( Riverside)、圣地亞哥(San Diego)、莫塞德校區(Merced,UCM)圣塔巴巴拉(Santa Babara)和圣克魯茲(Santa Cruz)。UC這九大本科校區錄取的2017級2021屆新生總數超過10萬人,達106,011,其中加州境內學生接近7萬人。  加州大學九所分校近三年本科生錄取情況 見表1、表2,從表1表2中可以看出,9所分校中7所的總錄取率都比去年下滑,而伯克利分校和戴維斯分校上升。下降幅度最小的是圣地亞哥分校與莫塞德分校,下降幅度較大的是歐文分校、河濱分校。表1:UC 9所分校近三年本科生錄取情況    ...
  • 2017 - 03 / 21
    很多留學生初到美國都會比較困惑:美國大學怎么跟之前電影電視里看到的不同?與老師學生究竟該如何相處?中美課堂有什么不同?美國大學并沒有想象中的那么輕松和時尚,學生們也需要努力學習甚至熬夜來應對考試或論文,他們在公眾場合也都比較規矩,穿衣也并不像走時裝秀。因此,對于初到美國的學生,一般也都需要一段時間來適應國外的生活,尤其是英語聽力和口語。既然談到美國留學,那就一定要說說美國課堂的一些事情。與國內高校嚴肅的課堂教學氛圍不同,美國大學課堂教學氣氛顯得寬松活躍。國內高校重視教學規范,強調課堂教學秩序與紀律,突出“教”的作用,“學”處于從屬地位。相較之下,美國大學課堂教學突出“學”的作用,強調“教”與“學”的雙向互動與交流,教學關系互為主客體。在教學方面,與國內大學的課堂相比,美國大學具有不同的教學風格。中美大學教學風格的區別具體包括以下幾個方面:首先,中國大學基本上都是采用“One Fits All”(意為一套固定課程適應所有學生)。美國大學更多采用每個學生都可以選擇自己喜愛的課程,所以具有一定的靈活性,更加適合學生的個人學習習慣。 其次,中國大學基本上以沿襲了以老師講課為主的原則,很少激發學生的思考力。美國大學的教授更喜歡問學生“Any Questions?(還有問題嗎)”,激發學生的思考。同時學生只要有問題不需要舉手隨時向老師提問,更多地體現了師生之間平等的人格。 最后,中國大學的作業...
  • 2016 - 08 / 22
    很多學生及家長誤以為學生在拿到了offer后,獲得VISA,就可以輕松等待去美國讀書了。NONONO,答案當然是否定的。在offer到手后,VISA獲簽后,赴美前還有一系列事情要完成。  1、學費尾款的交付(Tuition Balance):赴美前,每位學生家長要根據自己當時拿到offer時,與學校簽署的合同,查看自己學費尾款交付的金額及截止日期,一定要按照學校制定的截止日期前做好學費的交付,以保證能夠正常入學。查看尾款金額時,除學費金額外,還需要交付哪些其他費用,比如:學生賬戶,健康保險,書本費,校服,學費保險,國際學生費及ESL課程費等。因為學費金額中是不包含其他項目的費用,僅僅就是學費。、  2、出國體檢(Physical Examination and Vaccine):每一位小留學生出國讀書前,都要按照學校的要求進行體檢和疫苗的注射。去體檢中心體檢時,一定要帶著學校相關的表格,按照學校的要求進行體檢。有的家長聽說要體檢,什么表格都沒帶直接奔赴到體檢中心了,體檢是做好了,但是學校的表格沒有帶去這就要再去一次。所以,去體檢中心體檢前,要和學校或機構老師問一下,體檢要攜帶的材料。體檢結束后,相關表格要交給學校,原件由學生本人帶到學校。  3、保險(Insurance):在美學習的學生都要買上一份保險,因為在美國就醫費用比較昂貴。保險購買方式一般分為兩種:(1)一般由學校負責購買...
異國生活
行業新聞 MORE>>
  • 2017 . 06 . 30
    去英國留學不僅可以受到更好的教育學到更新的技術,同時還能對異國他鄉的文化有更加深入的了解,不僅可以提高自己的素質還能促進國際間的教育交流。因此很多家長會選擇一個專業正規的深圳英國留學中介機構前海大翰留學教育來為孩子安排出國的相關事宜,因為和自己辦理留學比起來,深圳英國留學中介服務有如下這些好處。1、減少精力的付出在辦理留學的時候會涉及到很多資料的準備和申請,而對于并不熟悉這一過程的家長和學生而言非常繁瑣,相當耗費精力,但是通過信譽可靠的深圳英國留學中介機構來辦理,那么只需要按照對方的要求提供好資料即可,其他的事情中介服務人員都將會一一辦理妥當,可以節省精力讓孩子去學習。2、自薦信寫的更好很多英國高校要求學生在申請時提供一份自薦信,在自薦信中要突出自己的優勢并闡明選擇本校的理由。這看似簡單的自薦信其實意義重大,如果自薦信書寫的不好將會影響留學申請的結果,專業的深圳英國留學中介機構則能夠根據學生的特點幫助學生撰寫一份漂亮的自薦信引起學校的重視,提高留學成功幾率。3、提高面簽成功率去英國留學辦理相關的手續時會涉及到出國面簽,在面簽時有些學生會緊張不知所措,這樣會影響到面前成功率,因此針對這一情況前海大翰留學教育會對學生做一個有效的培訓,讓學生做好萬全的準備去面對面簽。以上就是通過深圳英國留學中介機構前海大翰留學教育服務出國留學的好處,對于第一次出國留學的家庭和學生來說,因為缺乏一定的經驗容易在一些事情上犯錯誤或走彎路,而這些情況都會對留學造成不同程度的影響,所以為了更加順利的辦理留學手續,最好是找深圳英國留學中介機構來提供專業的服務。
  • 2017 . 06 . 30
    出國留學是很多家長及其孩子的一大夢想,而英國又以其繁榮的經濟、先進的教育理念和深厚的文化氛圍格外吸引大家,所以很多位于深圳的學生會通過深圳英國留學中介機構來選擇合適的學校去留學。那么和其他途徑出國留學比較起來正規的深圳英國留學中介前海大翰留學教育有哪些優勢呢? 1、辦理留學經驗豐富由于專業的深圳英國留學中介機構對英國的留學市場有著非常深入的研究和了解,所以能將各種細節處理的很周到。前海大翰留學教育對留學事宜的處理極富經驗,其中為大家提供咨詢的顧問老師也都是有著豐富的名校申請經驗,所以在為大家辦理留學申請和各種手續的過程中能夠更加高效。2、學習方案更加優化由于信譽可靠的深圳英國留學中介機構一直致力于國際高等教育,所以和英國各個高等院校都有著戰略合作關系,并且在深圳英國留學中介機構的團隊中有一支經驗豐富的教育團隊,能夠根據學生的情況為其制定更加優化的學習方案,以便能夠提高語言能力,可以更加適應即將面臨的留學生活。3、擇校經驗更加豐富大多數的家長和學生對于英國高校都不是特別的了解,在擇校時就會覺得無從下手,但是前海大翰留學教育擁有多年的經驗,而且和很多高校都有業務往來,熟悉各個英國高校的專業設置以及招生狀況、學費以及獎學金制度等的,所以能夠幫助家長和學生更好的選擇學校。由此可見,深圳英國留學中介機構的優勢非常之多,所以想要去英國留學深造與其自己盲目的去選擇學校申請留學不如通過深圳英國留學中介機構前海大翰留學教育,借助留學中介機構的專業優勢和優質的英國高校渠道來辦理留學申請。
  • 2017 . 06 . 29
    英國擁有著世界一流的重點大學吸引著國外眾多學子紛紛前來留學。我們都清楚想到英國留學,前期的留學咨詢、申請、簽證的辦理等都是非常重要的環節。因此專業的留學中介成為他們的選擇。深圳英國留學中介憑借著正規的資質、專業的水準、完善的服務受到廣大留學申請者的信賴。但隨著留學風的盛行,深圳英國留學中介也日益增多,深圳英國留學中介哪個靠譜成為大家倍感關注的話題。下面小編就選擇時應考慮的幾個方面進行以下簡述。 1、看中介的整體實力眾多周知,英國留學咨詢與簽證辦理是整個留學過程最關鍵的環節,前海大翰留學教育不僅沉淀了豐富的成功申請經驗而且擁有豐富的英國海外院校的資源,能根據申請人的自身條件推薦最適宜的學校。然后通過專業的業務水準給申請者帶來更多的優惠措施盡早提高通過率。2、看中介的后續服務申請者在選擇深圳英國留學中介時不僅要關注前期的留學申請、簽證辦理等服務項目還要注重留學后的后續服務。前海大翰留學教育不僅幫助申請者完成前期的留學申請、簽證辦理還能將服務延續到英國。例如出國后的接機、簽證的續簽、綠卡的辦理等都能進行完善的服務,為大家的異國留學帶來更大的便利。以上是申請者在選擇深圳英國留學中介時要考慮的兩個方面。出國留學對于每個申請者、每個家庭來說都是一件大事。所以大家在選擇深圳英國留學中介時一定要認真謹慎地選擇,切勿只注重中介費用的多少而誤選黑中介,這樣既會耽誤留學申請的最好時限還會造成財產的損失。
  • 2017 . 06 . 29
    美國留學一直是出國留學中最受大家關注的一個方向,深圳美國留學中介發現最近有很多的人來咨詢有關留學美國音樂學院的相關問題。下面資深的深圳美國留學中介:前海大翰留學教育就為大家介紹一下有關美國音樂學院留學的相關事項,希望能對那些想要去美國音樂學院留學的人一些幫助。 第一、申請入學時間根據前海大翰留學教育的了解,相對于其它專業的申請截止時間來說音樂學院的日期要早一些,普遍都是在每年的9-11月份左右。但是每個學校的具體截止日期都會有所不同,比如說曼哈頓音樂學校和茱莉亞音樂學院的截止日期為每年的11月底。所以想要去就一定要把截止時間弄清楚,再找專業的深圳美國留學中介提前做好相關準備工作。第二、申請需要準備的資料a、成績單加蓋了學校公章的成績單(中英文各一份)。b、個人簡介主要是要以申請人的角度去表述自己對音樂的一些體會和見解。深圳美國留學中介提醒大家,如果能有一些獨特的內容更好。c、相關推薦信一般來說需要音樂相關經歷、音樂文化、音樂專業等三種。第三、申請通過要求a、平均成績點數假設想要入讀比較好的音樂學校,那平均成績點數(GPA)很重要。b、美國高考(SAT)或者美國研究生入學考試(GRE)如果申請的是器樂類或音樂教育這樣的專業,那么深圳美國留學中介要告訴大家,很多學校對申請這兩個專業申請者的這兩個分數基本沒要求。c、托福成績這個成績幾乎所有學校都要求申請者提供。假設這個成績好,就讀大部份的學校都不會有問題。假設這個成績沒達標,那么深圳美國留學中介告訴大家,還可以去申請像OCU等提供雙錄取的大學。d、面試分數普遍要求的是表演,時間的長短每個學校都會不一樣,深圳美國留學中介提醒大家一定要提前了解面試內容和時間長短,以及去面試時的形象。學校主要是想通過面試了解申請人的音樂方面的天賦,而不是需要多熟練的技巧,所以不要太緊張。e、優秀作品這幾乎是所有學校都要求提供的,是申請能不能通過的關鍵因素。以上就是對美國音樂學院留學相關事項的介紹,當然,前海大翰留學教育在這只是對適用于大多數音樂學校的信息進行了說明。詳細的信息和具體要求還需要和心儀的音樂學校聯系仔細了解,知道對方的要求提前做好所有的準備,通過深圳美國留學中介申請起來才能做到心中有數,提高通過的幾率。
  • 2017 . 06 . 08
    目前,越來越多的學生選擇出國留學進修去豐富自己的學識,與此同時還能開闊自己的眼界。在出國留學的浪潮下,深圳美國留學機構也應運而生,滿足留學申請學生的留學需求,廣受留學生好評。下面讓一流的深圳美國留學機構為您介紹美國留學的好處有哪些。一、領先的國際教育水平美國的教育水平在全世界處于領跑狀態,首屈一指。并且深圳美國留學機構告訴您,美國高校不僅師資雄厚、硬件設備先進,其教學水平以及學習氛圍都非常值得稱贊。同時,專業的深圳美國留學機構表示,美國高校的文憑受到世界各地的認可,含金量高;二、靈活多變的學分制度根據深圳美國留學機構的經驗可知,美國的高等院校通常采用學分制度能給學生更加自由的學習規劃。因為留學生在完成必修課程和規定的學分之后就能畢業,不受時間是限制,更加靈活,留學生可以根據自己的實際情況來進行規劃與安排;三、職業發展空間巨大深圳美國留學機構擁有專業團隊與各國高校進行溝通交流,對于各國就業形式也非常了解。目前美國的移民政策比較積極,就業形式非常良好。并且美國留學生不選擇直接就業而是擇繼續深造時,其長期的接觸以及認識比海外申請者具有更大優勢;四、專業選擇自由美國高校對于留學生的專業選擇限制很小,您能依據實際情況選擇。并且在您已經選擇專業的情況下,發現不合適還有很多機會供您重新選擇,非常自由。總得來說,深圳美國留學機構認為美國留學還是具有很多優勢的,除了深圳美國留學機構上述的教育水平處于國際領先、學分制的靈活、職業發展空間以及專業選擇自由這幾個明顯優勢之外,其還具有良好的簽證形勢,值得選擇。同時,赴美留學,深圳美國留學機構將是您最好的選擇。
  • 2017 . 06 . 07
    目前,為了享受更加優質的教育,會有很多學生選擇通過專業的深圳美國留學機構來出國留學,去學習國外的知識,擴大自己的知識層面,回來報效祖國。因此,在我國深圳美國留學機構還是非常多的。那么,我們該如何選擇呢?又有哪些標準來參考一、責任心與服務專業水平以及個性化服務對于深圳美國留學機構要求很高,其首先需要具有很強的責任感。一個優秀專業的深圳美國留學機構的重要性不亞于一名人生規劃師,其可以幫助您整合現有資源優勢,盡職盡責為客戶著想;二、留學咨詢與留學規劃這可以算作留學申請的關鍵一步。一般來說,一流的深圳美國留學機構對于國外各個層次的學校資源都會有所了解,具有大量的申請經驗,并且其具有專業的申請顧問團隊負責聯系國外學校交流,并且會不斷充實,提高職業素養。深圳美國留學機構會在尊重申請人的意愿的情況下,幫助他選擇更加優秀的國家學校,提高其申請通過率;三、申請簽證優秀的深圳美國留學機構的留學申請的通過率是非常高的。因為留學簽證的要求會跟隨政策以及其他條件而發生變化,但是深圳美國留學機構擁有大量的成功申請經驗,能夠靈活應對申請的各種變化。此外,記錄良好的留學機構擁有更多的優惠政策,會有效簡化申請程序,更加方便。    以上就是小編關于選擇深圳美國留學機構的三個基本標準,選擇深圳美國留學機構是非常重要的,您需要謹慎選擇。合適的深圳美國留學機構不僅可以大大提高您留學的可能性,還能為您解決留學申請的各種麻煩問題,讓您更加放心省心,這樣更值得選擇。
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  • 2017 . 07 . 11
    美國高中通常把初三學生作為FRESHMAN拉入進來,使學生在高中學校的學習變成四年。我們常說的9-12年級指的就是美國學生在高中學校的四年。一般來說,美高的重點核心課程都從10年級開始,對應于中國高中一年級。國內初三學生畢業后去美國學習,通常被要求從9年級開始,一些學生與家長為此疑惑不解,有的家長認為重讀九年級多此一舉,大可不必,有的甚至懷疑是中介或美國學校為了自身經濟利益。大翰留學顧問在這里向大家解答此問題,國內學生在美國究竟有沒有必要重讀9年級。相對于國內來說,9年級教學內容就知識而言對于語言情況較好的學生來說確實學起來較簡單,然而對適應美國的學習與生活大有幫助,比如學校提供豐富多彩的課外活動,各種音樂、體育、美術方面的活動,可以憑興趣選擇,可以參加各種義工活動,還有校內的各種社團,校內外的各種競賽,既培養了興趣愛好、又提高了綜合素養,為10年級后的學習從各方面奠定了良好的基礎,同時,對于學生整個高中生涯規劃和大學申請規劃來說都意義重大。在這一年里,學生也可以更多的跟同學與老師交往,尤其是學校的counselor,讓有關老師更多地了解學生,不僅在高中階段可以提供專業、科學的指導而且畢業就業或升學時可以為學生提供比較全面客觀的推薦。尤其值得提醒的是,雖然很多大學只看申請人的10-12年級的成績單,然而,也有不少排名很前的大學要求學生在申請時必須提供包括9年級在內的4年高中成績單,并且如果你在美國高中完成四年學習,很多學校可以免考托福。而一般來說如果你只在美國就讀兩年或三年高中,很多大學仍然要求學生參加托福考試,提供語言成績。 威斯康辛州NCA的學生在準備演出 9年級的學習對于銜接初中與高中的知識至關重要,尤其是對于語言環境還不是非常熟悉的國際學生,如果一去就上10年級,不僅課程學習如數學、歷史、生物的知識學習面臨困難,就是一般日常交流對于某些學生也應該有一個適應過程。而10年級和11年級的成績,在學生申請大學時又顯得尤為重要。一般大學申請在12年級上學期開學時開始,期末時就結束了,而且許多學校早申請(Early Application)往往在10月中下旬就結束。學校招生官常常很關注學生是否做好了入讀大學的準備,會把你10年級和11年級的成績當做重點參考因素去進行判斷,比如你的成績處在一個整體上升的狀態,那么招生官會覺得這是一個比較積極的信號,假...
  • 2017 . 05 . 23
    對于一個想出國攻讀本科和研究生的學生來說,不管申請美國還是英國或其它國家,有一項非常重要的參考標準不容忽視,它就是GPA,它是升學甚至畢業后就業的敲門磚。GPA如此重要,它究竟是什么呢?它就是學習期間所修課程的成績和學分比重,通過特定公式算出來的加權平均成績。由于GPA的評估基于數年的連貫考核,績點的上漲并非一朝一夕之功,也不是一次大考就可扭轉局勢,這使得某些開始就忽視它的同學在申請大學時與名校失之交臂。這里談談GPA的重要性。 一、認識GPA GPA與托福或雅思、GRE或GMAT成績同等重要美國大學盡管在招收學生時有一些共同的要求,但每所學校仍然有他們自己的一些判斷理念與標準。比如在審核申請人材料時,有的學校GPA占比重40%、標準化考試即托福或雅思,GRE或GMAT只占30%、其他軟件因素占30%。有的學校超過這一比重,當然也有學校略低于這一比重。總體來說, GPA在申請錄取中至關重要。它是大學評審申請人能否被錄取的最主要指標,然而, 我們總是有學生在一、二年級時忽視這一點,他們把大量的時間用于攻讀托福、SAT或GRE,而忽視了平時的學習, 結果托福、SAT或GRE成績很高,而GPA分數不高。而大學錄取時,通常會通過GPA來看學生的學生能力和已經掌握的知識。GPA和GRE/GMAT同樣是學生Academic Ability的標尺。通過下圖麻省理工錄取時對GPA與GMAT的要求, 我們就可以看出這一點。 (上圖為麻省理工斯隆管理學院招生的GPA和GMAT分布圖)  就拿美國來說,Top 100的本科與碩士申請,對申請人的GPA要求都會在3.0以上(滿分是4);TOP 50名的學校大多要求在3.2以上,而前20名的學校則會要求更高, 達到3.5以上,所以,想要進入好的大學,沒有較好的GPA會很艱難,除非標準化成績特好并且具有其它好的生活學習背景與資質,盡量來彌補GPA的不足。從麻省理工斯隆管理學院招生的GPA和GMAT統計,我們可以看到,錄取的學生GPA低GMAT高和GPA高GMAT低的同學都不高, 被錄取的同學大部分都集中在GMAT較高,GPA也較高這個區間。找工作時GPA也很重要這點,對于已經在美國讀大三大四、并且開始找實習/工作的學生來說,應該會有直接的體會。美國企業在招聘時,都要求申請人填寫上一個教育階段里取...
  • 2017 . 04 . 18
    美國是世界上教育最發達的國家之一,在全世界的國內大學排名中,美國大學占據全球前100名的一半左右,但是國際學生前往就讀的地區和學校相對集中,大翰留學為將要留學美國的學生提供近年來國際學生最喜歡的十所學校。   數據來源于2014 Open Doors 數據來源于2015 Open Doors數據來源于2016 Open Doors  大翰留學顧問撰寫編輯,如想咨詢更多關于出國留學專業有關信息, 請與大翰留學專家聯系,電話: 13530031936,13823166234 微信:Jason31126 或關注公眾號:前海大翰留學教育
  • 2017 . 04 . 11
    許多希望出國留學的中國學生始終糾結于留學就讀的城市與大學排名,我們不妨看看《The Economist》為我們揭示的一個事實。依據《The Economist》關于美國大學就讀與收入的調查研究表明:未來收入狀況“學什么專業”其實比“在哪里學”更重要。  圖表橫向坐標:學校錄取率。越往右邊,是錄取率越高的學校,簡單來說,就是比較差的學校。越往左邊,是錄取低的學校,簡單來說,就是相對優秀的學校。  圖表縱向坐標:投資回報率。越往上,投資回報率越高。  藍點:藝術/人文學科等相關專業  紅點:工科/計算機/數學等相關專業  取樣:美國240所高校  每個小點:都代表來自不同學校的學生,其不同的教育投資回報率。  工科/計算機/數學等相關專業:好學校出來的學生,和相對較差學校出來的學生,他們的平均投資回報率,基本平行在一條線上。  文科專業:好學校和差學校出來,他們的平均投資回報率有一定的差距。由此看來,從畢業后的收入來看, 收入多少不完全取決于你上什么學校, 但跟你讀什么專業很相關。所以那些一昧追求名校的學生及家長,應該正視此問題, 觀念上應做相應調整。 下面我們從具體專業上來作對比分析。  從表中數據我們可以看到MBA,工程學和數學/電腦科技專業(其他專業依次為社會科學、生命科學、藝術類、英語、健康、人文、教育和農學)是留美國際學生選擇最多的3個專業,一半以上的國際學生都會選擇這3個專業之中的一個。 在過去的4年中,英語項目受歡迎程度是所有專業中最大的,增長達67%。越來越多的國際學生申請ESL項目作為正式入學前熟悉美國文化和語言的橋梁課程。讀完ESL課程的學生在申請其他專業時相比而言會顯的更加自信。藝術類專業同樣也有一個大幅度提升,與上一年度相比提高了43%。數學/電腦科學和工程專業分別增長了50%和34%。  STEM(Science, Technology, Engineering, Mathematics)類專業依然急劇上升。美國政府頒布了一系列政策來吸引這部分學生,比如簽證放寬等。STEM領域學生可以延長自己的OPT達29個月之久,而且你足夠優秀的話,這個時限還會更長。美國高尖行業的出現在一定程度上吸引了更多STEM專業學生。對于專業選擇, 不同的國家有不同的取向與選擇。比如中國和印度,這兩個國家都有不少學生選擇STEM專業。印度達到了74%,中國也達到了40...
  • 2016 . 12 . 27
    2017年 US News 美國大學本科綜合排名National University Ranking (103所)2017排名學校英文中文名字1Princeton University普林斯頓大學2Harvard University哈佛大學3University of Chicago芝加哥大學3Yale University耶魯大學5Columbia University哥倫比亞大學5Stanford University斯坦福大學7Massachusetts Institute of Technology麻省理工學院8Duke University杜克大學8University of Pennsylvania賓夕法尼亞大學10Johns Hopkins University約翰?霍普金斯大學11Dartmouth College達特茅斯學院12California Institute of Technology加州理工學院12Northwestern University西北大學14Brown University布朗大學15Cornell University康奈爾大學15Rice University萊斯大學15University of Notre Dame圣母大學15Vanderbilt University范德堡大學19Washington University in St. Louis圣路易斯華盛頓大學20Emory University埃默里大學20Georgetown University喬治城大學20University of California--Berkeley加州大學伯克利分校23University of Southern California南加州大學24Carnegie Mellon University卡耐基梅隆大學24University of California--Los Angeles加州大學洛杉磯分校24University of Virginia弗吉尼亞大學27Tufts University塔夫茨大學27University of Michigan--Ann Arbor密歇根大學安娜堡分校27Wake Forest University維克森林大學30University of North Carolina--C...
  • 2017 . 03 . 22
    作為教學組織形式和管理方式,“走班制”在美國等發達國家已較為成熟,目前美國高中普遍采用這一制度。“走班制”是指學科教室和教師固定,學生根據自己的學歷和興趣愿望選擇適合自身發展的層次班級上課。不同層次的班級,其教學內容和程度要求不同,作業和考試的難度也不同。 產生的背景美國的第一部憲法規定了人的平等權。在這種平等條件下成長起來的美國社會,人人都把平等看成是對自己和對他人最大的尊重。 同樣,在這種背景下,教育也必須尊重每一個人的個性需求,為每一個學生提供平等的教育機會。為此在美國的各個學校,課程開發與課程資源都非常豐富,這樣就為不同的學生提供了不同的學習內容,讓每一個孩子在學校里都有事可做、有內容可學。 美國高中“走班制”教學模式的具體內容及目的首先,美國高中實行“走班制” 作為教學組織形式和管理方式,主要目的是賦予學生充分的自主選課權,讓學生根據自己的學習能力、興趣愛好等主觀意愿來選擇修讀的課程,從而達到分層教學以及個性學習的目的,也克服學生對未來發展的盲目性。為更好地管理和實施“走班制”,學校會建立一套比較完善的學生選課指南,讓學生對學校的教育理念、教育目的、課程方案、年級資格、畢業要求、課程要求、畢業規劃、課程說明、各年級選課表等都進行詳盡了解。除此之外,學校的選課指導教師也會根據學生的具體情況及發展意向,對學生選課及日后發展做出規劃與建議,幫助學生做出更加合理的選擇。 其次,美國高中實行“走班制”也是為了尊重學生個性差異,實施因材施教原則。實施分層“走班”的同時,通過將高中班級以及課程表的分類,也隱約地讓學生接受到因地制宜的教育。美國高中會將班級分為行政班和教學班。教學班就是學生上課時臨時組成的班級,課程結束后班級隨之解散;行政班的建立解決了教學班解散后學生分散的問題,每班約有20名學生,一名班主任。每天上課前學生和班主任在行政班可見面交流十幾分鐘,供班主任了解學生的學習情況,行政班也是組織學生集體活動的地方。 美國高中的課程表分為“教師課程表”和“學生課程表”。“教師課程表”根據教師每周上課時間和教室安排情況制定;“學生課程表”結合學生的選修課程、學習、活動計劃及未來發展方向制定。美國高中教師根據自己的課程表,在固定的時間和教室授課。 實施“走班制”的優勢①多樣化課程設置 在美國,學習內容分為必修與選...
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  • 2016 . 08 . 22
    中國女生,你為何總是不自信?信息來源英倫圈: 歐洲時報英國版   我出生在湖南省一個不大也不小的城市, 14歲移居英國倫敦, 算是經歷了國內女生最尷尬的青春發育期,也見識過了西方女生最耀眼的青春靚麗期。  印象中,12、3歲的中國女孩總是愛剪厚厚的齊劉海,兩邊留兩根長長的發絲修飾臉型,把眼睛藏在厚厚的劉海下面。低著頭微駝著背,將自己剛開始發育的身體藏在松垮寬大的校服里面。手只有兩個姿態,插兜or整理劉海。上廁所一定要約兩三個小姐妹一起去,因為感覺一個人去會被周邊班里的人行注目禮。那時候就是恨不得把自己縮成一個誰也看不到的小團,覺得那樣才是對的。那時的狀態只有兩個字能形容,就是大寫加粗的尷尬。 害怕被注視、害怕被關注,典型的自卑心理。反觀到了倫敦后,學校里14、5歲的女生穿著打扮千奇百怪。想法設法把西裝外套改的修身,穿小一號的套頭毛衣(jumper),把校服裙一寸一寸的改短,教務主任看了直搖頭也不能說什么。無奈也是受制于必須穿校服,很多女生就在發色和發型和妝容大下功夫。我同學來自于不同種族不同膚色,性格也不徑直相同。唯一相同的就是不管高矮胖瘦美麗與否走路都腰桿筆直、挺胸抬頭。渾身散發青春無畏的氣息, 有一種無關外貌的迷人。1.跟現實脫軌的教育  我們自小被長輩、老師教育:“  追求外在美是膚淺的,只有內在美才重要。” “好好聽老師家長的話就行了,不要老是異想天開。”也被例如不準備披散頭發, 不準化妝, 不準有耳洞的校規條例所限制著。我認為, 有相當一部分女生在被灌輸這些觀念的過程中潛移默化地認為追求美和個性是令人不齒的,只有保持平庸,乖乖聽老師的話努力學書本上的知識才是美化強化自己的唯一出路。還有另一部分女生,天性更加不安分一些, 在令人尷尬的青春期渴求蛻變, 渴望在外表、思想和個性上突出自我,但她們往往受到老師的打壓,內心不堪被重重教規所束縛壓抑, 而變成老師家長不待見的叛逆少女。教育與現實脫軌,讓剛接觸社會的女性感到措手不及。對現實社會的無知讓她們頗感自卑。然而,第一種女生在乖乖完成學業步入社會后才發現,世界根本不是她們所認為的那樣。性格外貌平庸、沒有個人思想判斷的人太多了。在弱肉強食的精英社會里,她們往往被分配到最不起眼的位置上,理想也常常被社會打磨去。或者,有些人意識到自...
  • 2016 . 12 . 30
    加拿大就業率高的城市:1、圭爾夫,安大略省年度人口增長:1.2%年度就業增長:9.1%就業率:72%失業率:4.2%2、里賈納,薩斯喀徹溫省年度人口增長:2%年度就業增長:1.1%就業率:69.8%失業率:4.5%3、魁北克城,魁北克省年度人口增長:0.7%年度就業增長:4.7%就業率:66.3%失業率:4.9%4、蒙克頓,新不倫瑞克省年度人口增長:1.3%年度就業增長:6.3%就業率:63.9%失業率:6.2%5、溫哥華,BC省年度人口增長:1.9%年度就業增長:4.2%就業率:62.3%失業率:5.7%6、埃德蒙頓,阿爾伯塔省年度人口增長:2.3%年度就業增長:3.7%就業率:69.8%失業率:6.2%7、多倫多,安大略省年度人口增長:1.7%年度就業增長:4.7%就業率:62.6%失業率:7%8、金斯頓,安大略省年度人口增長:0.8%年度就業增長:6.5%就業率:61%失業率:6.5%9、倫敦,安大略省年度人口增長:0.9%年度就業增長:3.8%就業率:60.3%失業率:6.2%10、溫尼伯,曼尼托巴省年度人口增長:1.5%年度就業增長:2.4%就業率:60.3%失業率:6.1% 加拿大各省前景   (大翰留學陳佩敏整理, 2016年12月25日) 如想咨詢更多關于出國信息, 請與大翰留學專家聯系,電話: 0755-26011234 或者13823166234, 13530031936
  • 2016 . 10 . 01
    信息源于網絡,大翰留學江燕燕整理   新西蘭投資移民是指申請人投資150萬或1000萬紐幣到新西蘭以下項目中的一種或多種而獲得永居權:政府債券;有新西蘭公司發行并在新西蘭債券市場交易的債券;新西蘭BBB級以上企業的債券;新西蘭公司(上市或私有)的權益(股權/股票),包括管理基金等等。新西蘭投資移民分為兩種:高額投資移民和普通投資移民。   第一類投資移民是高額投資移民:申請條件: 1、投資1000萬紐幣在新西蘭三年 2、在投資3年中的最后2年每年在新西蘭注滿44天 3、所投資金必須為合法取得   新西蘭高額投資移民優勢: 1、沒有年齡和語言條件的限制; 2、沒有要求具有經商經驗和能力; 3、投資形式多樣,安全、快捷; 4、審批速度快,平均簽證周期3個月,成功率高;   第二類投資移民是普通投資移民: 申請條件: 1、投資150萬新元在新西蘭4年; 2、申請人的年齡在65周歲以下; 3、投資人雅思平均分3分或以上(雅思成績不超過2年);家庭成員(16歲以上)的雅思平均分3分或以上(家庭成員如無雅思成績則需參加補習班預交英語補習費); 4、有至少三年的經商經驗(在公司有25%以上股份,并擔任主要職位,如在公司股份少于25%, 要任公司主要職位,并且該公司要至少聘用5個全職員工,公司營業額在100萬新元以上); 5、在投資4年中的最后3年每年在新西蘭住滿146天;   新西蘭普通投資移民優勢: 1、語言要求大大降低; 2、審批速度快; 3、投資金額少; 新西蘭投資移民的最明顯優勢是申請速度快,審理周期短,因此申請的人數也比較的多。   高額投資類申請流程: 1、預約面談-評估申請條件 2、簽訂協議-制作申請方案和準備材料清單 3、遞交正式申請材料 4、3-6個月獲批 5、將投資款投資到政府允許的項目 6、獲得新西蘭居民簽證 7、三年投資期滿獲永居 &...
  • 2017 . 01 . 02
    在統計出來的2016美國留學就業前景最好的專業中,商科類專業仍然占據最大的比重。2016美國留學就業前景好的專業分別有以下一些:1. 會計學Accounting  會計工作是將財政、經濟的數據進行搜集、處理、總結,并將之作為指導商業管理決策的科學根據。會計學與商業管理都有著多方面的聯系,如成本、稅務、利潤、預算等都是商業管理中很重要的一部分。專業會計師是商業管理中不可替代的重要人才。    基礎知識:數學;快速及精確的分析、比較數值圖表的能力,書面和語言交流能力,耐心、細心。  就業:就業市場需求量巨大,商業和工業機構都需要會計師。剛畢業的學生可能當成本會計、查稅員等。大部分學生畢業后進入私營公司工作,如大、中會計師事務所;15%的畢業生自行開業提供報稅服務及財務咨詢。工作流動性較大,資深人員可成為公司的中高層管理人員。許多大公司的財務總監CFO(Chief Financial Officer)都是學會計專業的。 2. 精算科學Actuarial Science  對商業風險進行精確評估的學科叫作精算科學,與其相近的專業是風險管理專業。精算專業學習對商業風險進行精確的計算,為投資、保險提供依據。例如,在某地投資設廠生產某種新產品的風險;保險公司對保險客戶收取多少保費才能既保證贏利,又不因價格太高而使客戶流失等等。  基礎知識:數學、應用數學;商業知識,與人交流的能力。  就業:市場需求量不大,但該專業的學生數量較少,就業情況尚好。畢業生多在保險公司、投資銀行工作,成為精算師、會計師、投資銀行家、風險投資家、銀行職員、統計師等。  “升級”與發展:經濟碩士或MBA。有經驗的資深精算師年薪遠高于10萬美元,公司高級主管的薪水常常超過百萬美元。3. 經濟學Economics  經濟學是研究資源配置、生產、分配、產品交換、消費,并分析、預測和激勵經濟發展的學科。近年來,經濟學較多地使用數學及統計模型進行研究。大學本科要求學會使用經濟學原理與方法,精確地進行數據處理,為經濟管理提供理論根據。  基礎知識:數學、統計學;與人交往的能力,領導才能,文字、語言表達能力。  就業:未來10年職業市場需求量超過100萬;在企業管理、財政、金融、保險、銷售等部門工作。  “升級”與發展:經濟學主要培養的不是企業管理人才,但該專業的畢業生可以通過讀M...
  • 2016 . 10 . 01
    加拿大人力資源開發部(HRSDC)研究發現,未來5年中,加拿大發展前景最好的15個熱門職業,就包括投資主管、金融投資分析和會計等職業,年薪約6-10萬加幣。因此,與之相關的MBA、金融分析和會計等商科類留學專業依然值得留學生選擇。   加拿大未來5年將新增270萬個新崗位   經濟貿易活動的頻繁,與退休勞動力數量增加所形成的矛盾,將促使加拿大在未來5年中新增270萬個新工作崗位,其中2/3的崗位會要求應聘者具有高等教育學歷。因此,今后幾年,擁有高學歷的優秀留學生,將很容易直接留在加拿大就業、移民。   加拿大未來5年熱門職業   HRSDC推薦了加拿大留學發展前景最好15個熱門職業,包括心理醫生、注冊護士、病理學助手、投資主管、人力資源專家、金融投資分析師、大學教授、家庭裝修等。   專業技術類就業前景將如何走向   會計師及審計師職業前景:不論加拿大經濟如何起落,政府及企業對會計師及審計師專業人才的需求均未受到大的影響。同樣,在今后的5年里,該職業領域將會有廣泛的就業機會。隨著企業內部財務系統的計算機化,雇主將越發注重財務人員的計算機知識儲備和應用能力。   精算師職業前景:目前,該職業就業形勢穩定。預計在今后的5年里,保險公司等雇主將會聘用更多擁有加拿大精算師資格的專業人士。同時,鑒于中國的保險行業發展迅速,精算師的需求將持續增加,具備加拿大精算師資格的人士將有相當多的機會被跨國公司或中國本地大型保險公司雇傭。   廣告及市場顧問就業前景:在今后的5年里,隨著國際貿易的自由化,廣告及市場顧問的就業機會也因之而極為廣泛。但值得注意的是,加拿大政府各項預算支出的持續縮減,很可能對求職者的就業造成一定的負面影響。   土木工程師就業前景:由于加拿大政府不斷加大城市建設力度,因此,在今后的5年里,土木工程師的就業前景較好。土木工程師必須在地方專業工程師協會進行資格登記,領取工程師資格證書,并憑證書就業。   這些熱門職業的發布尤其對今后想技術移民加拿大的學生很有參考意義。而打算赴加讀金融的學生選擇專業時需注意要盡量選細分專業,不容易受金融危機影響,畢業生也更容易找到高薪工作。如想咨詢更多關于出國留學專業選擇方面信息, 請與大翰留學專家聯系,電話: 0755-26011234 或者13823166234。
  • 2017 . 01 . 02
    近日,QS(Quacquarelli Symonds)以及泰晤士高等教育(Times Higher Education)相繼公布了2016年全球大學畢業生就業能力排名(The Global University Employability Ranking 2016)。 QSQS全球大學畢業生就業能力排行榜綜合考察并系統梳理了世界范圍內對促進大學畢業生就業所展開的各項有效工作,在征集了全球權威專家、雇主的意見后,選擇了世界5項通用指標以衡量畢業生就業力排名:大學的全球雇主聲譽、校友成就、企業合作、校園雇主、招聘活動、畢業生就業率。 Times泰晤士高等教育全球大學畢業生就業能力排行榜的數據來自對全球20個主要國家和地區大型國際企業的3500名招聘經理的調查。調查機構了解他們錄用畢業生的條件,并讓他們選出心目中培養最優秀畢業生的大學后,公布了相關排名。  先解釋下什么是就業力:顧名思義,就是考察學校畢業生就業能力的指標。然而這些能力具體有哪些,學校在培養時注重的方面和企業在用人時要求的方面長久以來卻存在不對等的。就業力是指和工作相關的能力、態度和行為,比如團隊合作力、溝通力、創新、時間管理等。就業力是指畢業生具備充足的行業領域儲備知識,能夠迅速上手。就業力是指畢業生畢業后能迅速找到工作;就業力是指畢業生畢業后能找到起薪較高的工作。直接點說就是: 如果你們學校的畢業生,畢業時具備具備市場上的企業用人所需的工作能力、態度及專業知識,并且能迅速找到起薪較高的工作,那說明你們學校的“就業力”是高的。  一所優秀的大學絕對不止是培養只會學習的書呆子,它必須讓它的學生學會如何將知識轉化成生產力,從而為社會做出貢獻!那么,用人單位看重哪些就業能力呢?不出所料,用人單位喜歡的就業能力中:名校文憑、高等學位和漂亮的成績單占據了榜單的一半席位,也完美回答了為什么好學校等于好工作。  同時上榜的還有外語能力和社會活動,其也被認為是就業能力。然而,更有趣的是,對高校畢業生而言,就業能力竟然比高等學位更加吸引用人單位!  就業能力vs學術水平所以說,不要以為你是個GPA刷到4.0的學霸,找工作的時候HR就會愿意多看你一眼,出了校門成績并不能代表一切,還是提高自身綜合實力最重要,像學生主席、社團積極分子啥的,沒事也要去當一...
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  • 2017 . 03 . 21
    在英國,除本科外,決定能否拿到博士的關鍵就在于碩士課程的學習。英國碩士階段的授課類型分為授課型和研究型兩類,若想直升博士,研究型碩士課程是最佳的選擇,不但會有大量的學術研究時間,并且還能在研究期間寫出研究報告或論文以及去其他公司實習的機會等等,這些都能為未來博士課程的學習打下完美的基礎。但申請該類型課程還必須關注專業與申請方式。 在英國,不是所有專業都適合向研究型碩士學位轉型。英國共有兩種較為常見的研究型碩士學位:第一種名為哲學碩士(MPhil,全稱Master of Philosophy),該學位學制為2年,一般包含文科或人文社科類專業。該學位的申請條件與博士學位并無差別,都需要申請者有一定的專業研究背景以及一份極為重要的Research Proposal(自己未來學習階段的研究計劃)。這份計劃在一定程度上決定著申請的成敗,所以大家在準備時一定要認真完成。第二種名為研究碩士(MRes,全稱Master of Research),學制為1年。這類課程與MPhil相比上課時間較少,主要以研究為主,同時會有論文寫作,相關行業實踐的機會。MRes課程并非任何一個專業都會開設,一般包含工科和理科類專業。MRes的教學方式是中和了教學與研究,既教給學生相關知識,也會向學生傳授研究方法。最有特點的是最終的論文課題(project),通常由學生所在的實習公司或項目負責人來分配與實習工作或是研究相關的Project。經過這樣全面的教學方式,可以幫學生們從無研究背景慢慢培養出自己的研究能力和技巧,為今后更深層次的學習打下堅實的基礎。 已經完成或是正在該階段中奮斗的同學可以著手博士學位(PhD)的申請準備。英國博士課程學制時間一般是3-4年,申請時需要學生優秀的語言能力、相關領域背景及本科和碩士學位。以華威大學的金融專業為例,若有同學想要申請該專業的博士課程,則需要在本科和碩士階段獲得經濟學和金融學的一等學位,如果是會計、金融或是金融數學背景的學生,曾參與大量金融相關的課程,也可以被院校考慮在內。  最后,需要提醒大家的是英國各學校在錄取時是根據學生的學歷背景、在校均分等因素來判定。所以在前期申請時同學們不要冒然跟風申請,先規劃好自己的未來發展方向,全面考慮自己的現狀和條件,然后再向著所追求的目標大踏步出發。  文章參考了東方國際用心做...
  • 2017 . 03 . 21
    喬治·布什 (George Bush) 與副總統理查德·切尼 (Richard Cheney) 在白宮當政的那八年里,人們開玩笑的說,從耶魯 (Yale) 畢業能當總統,從耶魯輟學能當副總統。  雖然耶魯申請很艱難,然而每年來自中國申請人對耶魯本科的申請熱情,愈來愈熱忱,因為大家相信耶魯文憑能帶來一生的成功、幸福與意義。  就像他們在美國與其它國家的同伴們一樣,所以申請人、和幸運的被錄取的中國學生,似乎一輩子都在為了進入常春藤而努力。他們每天花兩小時練鋼琴、花一小時學游泳。他們不僅會解最難的奧數問題,而且還自學計算機編程。在北京四中、復旦附中或南京外國語學校里,這些學生往往是學生會主席;他們在艾斯特(Exeter)、安多佛(Andover) 或者 霍奇基斯(Hotchkiss) 高中交流學習了一年,在青海的孤兒院當過志愿者,同時還上著最難的課、維持著完美的成績、并擁有著2300以上的SAT分數。或許他們缺少睡眠,也沒什么朋友;或許他們總是身負壓力,并且沒有安全感;但他們知道,只要進入了耶魯就成功了,就不再會感到如此的孤單與憂傷了。  然而,事實真是那樣嗎?進入耶魯或任何一所常春藤學校,對一個人的成功究竟有多重要?我們都知道進入耶魯能獲得什么:引人注目的履歷;有錢、有名、有權的同學與朋友;以及最好的大學教育。可這一切的背后有沒有代價,又需要怎樣的付出呢?  18年前申請耶魯大學時的我,就像今年的中國申請生們一樣,相信進入耶魯就是一切的答案。于是我上了學校里最難的課,在上學與回家的地鐵上背SAT單詞,加入了足球校隊,當上了校報編輯,并且每天只睡四個小時。 在最后,這一切的壓力與孤獨似乎都是值得的,因為耶魯和我仿佛是天造地設的一對:在進入耶魯后,我鉆研最深奧的書籍,面對了最苛刻的教授,并且發展出了高度的分析智能 (analytical intelligence)——這讓我得了不少獎,也備受教授們的贊許。1999年大學畢業之后,我心中確信在耶魯教育的武裝下,我能夠征服全世界。  而如今,在隨著年齡的增長而變得成熟之后,我沒有當年那么肯定了。是的,耶魯讓我看到了新的世界,但它也讓我忽略了其他的領域。是的,耶魯讓我明白我可以走出自己的路,可以去任何地方、做任何事情。但它也灌輸給我一套狹隘的成功定義,這讓我注定會失敗、孤單與不快樂...
  • 2017 . 03 . 21
    艾倫·布盧姆在《美國精神的封閉》中說:“對于一個十幾歲初次離開家門,行將踏上通才教育征程的青少年來說,今天一所第一流的高等學府將給他以什么樣的印象呢?他將有四年的時間去自由地發現自己——他步入到一個空間中,以往貧乏的知識荒漠被他逐漸拋在了身后,而獲得學士學位后那種乏味的專業訓練尚未來臨。 在短短的四年中,他必須了解,在以往他所知曉的那個小小的世界之外還存在著更為廣闊的天地,親自領略它的樂趣,充分汲取知識的營養,以支撐自己去征服那片注定要穿越的知識荒漠。只要他想要獲取任何高水準的生活,他就必須這樣去做。如果他的選擇不僅僅限于那些當時流行的或者是職業發展所提供的內容,而是關注那些能夠使他自身全面發展的選擇,那么大學生活是令人神往迷醉的,他可以成為自己所期望成為的一切,去觀照和思索自己的種種選擇。 對于一個美國人來說,大學歲月的重要性是怎么估計也不會過分的。它們是使他文明開化的唯一途徑……面對這樣一個行將接受教育的人,我們必須思考這樣一個問題:如果他能夠被稱為受過大學教育,他應當學習什么?”作為美國、也是全世界第一流的高等學府,哈佛大學讓本科生們學什么?哈佛傳統的“自由教育”的基本元素是什么?他們的通識教育又經歷著怎樣的變化呢?本文摘編自《大學的精神:教育是讓一個人成為最好版本的自己》。  01、哈佛人都在學什么?據說,在每個哈佛人的一生中,都會出現這樣的時刻,他或她突然意識到哈佛的魅力。我想很多人的那個瞬間是在拿到長達上千頁的選課單,為自己選擇在哈佛的第一門課的時候。2013年哈佛新的通識教育計劃正式推行,重新劃分了學生需要涉獵的八大知識范疇領域,藝術與詮釋、文化與信仰、經驗推理、倫理推理、生命系統科學、物理世界科學、世界中的社會、世界中的美國,共計400多門課程。如果說,大學教育的價值在于為一個人的一生提供一個時間段,在此期間,他的求知欲最為旺盛,心智最為開放,并得以遠離社會求速成的壓力,學習如何發問,去懷疑既定的前提,學會天馬行空的思考,那么,當幾乎全人類的知識一起擺在他的眼前,而他必須從中選出32門值得花費四年時間的課程時,除了對于這場知識的盛宴充滿興奮之外,恐怕還有巨大的困惑與不安。 桑德斯劇場旁的安納伯格餐廳,擁有9000平方英尺的就餐大廳 02、通識教育:何謂受過良好教育的人?“21世紀前25年,何...
  • 2017 . 03 . 21
    1998年得到了耶魯大學本科的獎學金。 耶魯的四年,我學習的課程范圍很寬,經濟學、德語與德國文學、數學、英語文學等,但在學業上我最投入的是歷史。我在耶魯選的十門歷史課程包括古希臘史、古羅馬史、歐洲中世紀史、宗教改革、18世紀與19世紀的歐洲思想史、俄羅斯現代史和德國現代史。 當我告訴國內熟人我在耶魯學歷史時,很多人的言談話語中好像我是個懶人,想逃避自然科學與工程類的科目,或者是個學不了計算機與電子工程的失敗者,還有人奇怪我為什么選擇了這么一種不實用的學科。 這里的熟人,許多人是華人,這兩種看法反映了很多中國人對人文學科的根深蒂固的偏見:這是極為錯誤的。 在美國的一所著名大學學習歷史,既不輕松,也并非不實用。從某種意義上說,我是通過克服學習歷史遇到的困難而學到了對我來說最重要的東西。比起我原來在清華大學生物化學專業上一年級時的經歷,或是在清華附中理科實驗班的課程,耶魯的歷史課賦予我的挑戰要大得多。在耶魯苦讀四年之后,我的學識獲得了極大的充實。 耶魯的大多數歷史課程每周都要上兩三次大課,參加一次討論課,還要完成殘酷的200頁乃至更多的閱讀。每學期有期中和期末考試,還要提交兩篇論文。 開始時就連聽課時記筆記和按時完成閱讀,都令人望而生畏的挑戰,寫論文就像是惡夢一般。 通常,從論文布置下來的那一刻起,我的麻煩就開始了,論文的題目是不確定的,比如:“自選有關古希臘史的任何一個題目”、從50本有關中世紀史的書中“自選一本寫書評”,或是“從卡爾·馬克斯的《資本論》與法國思想家阿列克西·德·托克維爾所寫的《論美國的民主》中選出的章節進行比較與對照”。 而最終要達到的是,一篇論文有著前后呼應的論點,這些論點從很多書籍或刊物文章中得到論據與相關思想。 對于這樣的作業,不言而喻的潛臺詞則是:你在論文中所說的一切,必須反映出你自己的思想,因此簡單地重復某一教授的觀點或是書里的什么內容,將不會使你獲得好成績。在耶魯上學的第一周,我們就牢牢記住了剽竊在學術領域是一種重罪,每年都有學生因剽竊而受到懲罰。 當我看著布置下來的論文時,腦子里往往是一片空白:有關古希臘史的“任何”題目?但是哪一個?又從哪里開始呢?甚至在我把題目縮到了,比如說是雅典政治家伯里克利的一生業績,仍...
  • 2017 . 03 . 28
    L同學,一年前,以2230分的SAT成績被美國加州大學洛杉磯分校UCLA經濟學專業錄取。然而就在年前,他被UCLA勸退了。為什么? 因為幾乎所有的功課考核包括課程小論文、平時小組作業、學期演講、期未筆試,這些作為課程成績必不可少的因素,L同學完全不能按要求完成,并非他不想完成,而是他無能力完成。為何如此高分進入名校卻無法完成功課?他在出國前后究竟都干了些什么? 出國前,每天10小時刷SAT試題在某個知名中介的鼓勵下,為了能獲得申請名校的資格,L同學自高二起每天都會花至少10個小時的時間完成各種SAT模擬試題,加上兼顧復習托福的時間,高二和高三兩年,他每晚都只有6個小時的休息時間。他一共背了超過200篇范文,重復做過4遍SAT歷年真題和模擬題,終于在SAT考試中考了2230分(舊SAT滿分2400),再加上托福107分的高分,他被加州大學洛杉磯分校UCLA錄取了。 入學后他遇到了什么情況寫論文動不了筆,而論文成績在期末成績中占30%。雖然托福與SAT分數很高, 但死背范文,不能靈活運用, 腦子里缺乏相應的知識,寫作技巧也并未真正掌握,這些知識與技能上的缺陷很快就暴露在L同學的大學學習上。他甚至不明白老師的寫作要求,因為聽不懂課,所以論文的寫作方向都無法確定。同學們去圖書館有正對性地翻閱摘錄自己需要的資料,而L同學心急如焚,無從下手。 L同學無法融入小組學習(小組作業在每門課程整個考評中占25%)。     在美國,小組作業占整個考評25%的成績,它要求學生自己尋找合作對象,組成一個五人左右的小組,進行半學期的學科研究,最后完成30分鐘的學術演講。而這些程序,L同學因為總是不明白,他找不到合作的同學,即使老師為其安排,他也出不了好點子,實質上他的知識與語言使他既出不了好點子,也無法表達出來。總是傻笑呆坐,讓小組同學感到他像個怪人。學期演講也很困難,每學期3至5門課程,每門課程都需要演講,才能按時畢業,而演講幾乎成了他的夢魘。 一學年9門考試掛8門加州大學經濟學專業包括金融、會計、市場營銷、組織行為、管理、信息技術等32門,一學年至少要修24個學分,平均一個學期3至5門課程,而L同學在上半期選修了4門課程,分別包括會計、市場營銷、金融和管理,最終全掛。圣誕節期間,同學們都高高興興,他卻收到了U...
  • 2017 . 03 . 21
    In 1998, I received a scholarship to study for an undergraduate degree at Yale University. During my four years at Yale, I explored a broad array of subjects: economics, German language and literature, mathematics, English literature, etc., but the subject I was most committed to intellectually was history. The ten history courses I took at Yale included ancient Greek history, Roman history, medieval European history, the Reformation, the European intellectual history of the 18th and 19th centuries, and the history of modern Russia and modern Germany. When I told other Chinese that I was studying history at Yale, many talked as if I were a slacker evading science and engineering programs, or a loser who couldn't make it in computer science or electrical engineering; others wondered why I had chosen such an impractical subject. Both responses reflect the deeply ingrained prejudice of many Chinese against the humanities - and are grossly erroneous. Studying history at a great Americ...
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